Núm. 100 (2020)

Publicado: 2020-04-30

Presentación

Planeta Ires. Presentación del número 100 de Investigación en la Escuela

Jaume Carbonell Sebarroja
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Miscelánea

Ausencias relevantes en la teoria del curriculum

Jaume Martínez Bonafé

1-10
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Educación para el Desarrollo Sostenible: del proyecto cosmopolita a la ciberconvivencia

Rosario Ortega Ruiz

11-22
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30 años de Investigación sobre Ciencia en el Aula

Antonia Candela

23-36
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Currículum integrado: estrategias para la práctica

Francisco José Pozuelos Estrada, Francisco Javier García Prieto

37-54
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Educación patrimonial, intergeneracionalidad e interseccionalidad desde una perspectiva de género. Experiencia y conclusiones para la formación inicial del profesorado.

María del Consuelo Díez-Bedmar

55-70
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Motivos para comprometerse, desvincularse y revincularse con los estudios superiores

Daiana Yamila Rigo, Melina Janet Irusta, Gisela Andrea Bechero, Stefania Soledad Amaya

71-87
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Local history and identity building: a case study in the field of active citizenship education

Claudia Fredella, Luisa Zecca

88-102
- PDF (English)